Plan de Acción de la Educación - Programa de Mejora de la Calidad Educativa

Plan de Acción - Líneas de Acción

< R3.2 Opciones de Formación, a través de las TIC, para los Actores del Proceso >

Recursos Virtuales para el Aula y Formación on-line para Docentes Las Redes de Conocimiento
Las Nuevas Herramientas de Formación Evaluadores

Recursos virtuales para el aula y formación on line para docentes

La formación de docentes deviene en un pilar esencial para la consecución de la calidad de los sistemas educativos. Por ello debe abordarse de forma prioritaria el diseño de políticas y la ejecución de planes que favorezcan que los diversos agentes educativos logren progresivamente mayores cotas de desarrollo profesional y que éste redunde en la mejora de las instituciones educativas y del sistema escolar.

El cambio, en el futuro de la formación permanente, pasa por que el profesorado asuma ser sujeto de la formación. Ya no existe una etapa determinada en la que el profesorado se forma y otra en la que está en la práctica educativa. Las necesidades educativas y del contexto permiten entrever que la situación de formación será una constante en toda la vida profesional. La formación ha de pasar a ser parte intrínseca de la profesión si el profesorado quiere ser protagonista de su desarrollo profesional y así poder realizar innovaciones en la práctica educativa. En este marco, el empleo de las TIC es una herramienta fundamental para apoyar al docente en el aula y mejorar su formación.

Asimismo, se potenciará el acceso de los profesores a formación virtual destinada a utilizar las TIC como herramientas para la enseñanza en el aula, especialmente, en las áreas de matemáticas y lenguas.

Para este resultado se prevé la colaboración del Ministerio de Educación y Ciencia de España que aportará sus especialistas y pondrá al alcance de los educadores de la región sus servicios, tales como la batería de cursos de Aula Mentor y los recursos multimedia para el aula

 


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